De leesvaardigheid van Vlaamse en Nederlandse leerlingen blijft dramatisch achteruitgaan. Dat is de ontnuchterende conclusie van de recente PIRLS-studie, het internationaal vergelijkende onderzoek naar het niveau van begrijpend lezen van tienjarigen. De nieuwe PIRLS-resultaten zijn nog alarmerender dan die van 2016, ondanks pogingen om het tij te keren.

Ruim 80 organisaties in Amsterdam doen mee aan de speciale Girls Only editie. Zij ontvangen op donderdag 1 juni basisschool- of vmbo-leerlingen die zich als meisje identificeren. Op deze manier krijgen de meiden uit de doelgroep steun, perspectief én rolmodellen aangereikt. Enkel de Bazen van Morgen zijn meisjes. De Bazen van Nu zijn zowel man als vrouw, omdat we iedereen nodig hebben in de strijd voor gelijke kansen op de werkvloer.

Het programma ‘Taarten van Abel’ krijgt een doorstart. Onder de voorlopig nieuwe naam ‘Taarten van Babel’ – en met een nieuwe presentator – is het programma volgend jaar weer op televisie te zien, zo maakt de VPRO bekend.

Bijna een kwart (24 procent) van de onderwijsmedewerkers voelt zich enkele keren per maand of vaker, psychisch vermoeid. Het onderwijs staat daarmee in de top drie. Ook de emotionele betrokkenheid van onderwijspersoneel is het grootst van alle werknemers in Nederland.

Wat zou je er mee doen als in je achtertuin een bunker zou staan? Ruim 150 Westlandse scholieren van het basis- en voortgezet onderwijs kregen die vraag voorgelegd en gingen daarna zonder enige beperking aan de slag.

Kinderen die frank en vrij durven zeggen wat ze vinden. Maar elkaar ook laten uitspreken en respect tonen voor andersdenkenden. Leerlingen die snappen hoe democratie werkt en dat vrijheid niet bij een pakje boter komt. Heel lang hebben we gedacht dat het allemaal vanzelf sprak in Nederland. We zijn een tolerant volk, toch?

Halfvolle broodtrommels die mee terug naar huis komen en hongerige kinderen in de klassen: de korte lunchpauzes op basisscholen met continuroosters zijn een doorn in het oog van onder meer voedingswetenschapper Floor Scheffers. “Ouders geven soms alleen maar witte bolletjes mee, want dat eet sneller.”

Techorganisaties zijn bang dat er opnieuw vertraging gaat ontstaan in de opname van digitale geletterdheid in het curriculum. Het vak behoort tegenwoordig tot de basisvaardigheden, maar onlangs werd in de Tweede Kamer een motie ingediend om deze daaruit te halen. Zo’n dertig techorganisaties stuurden daarop een brandbrief met hun zorgen naar de Tweede Kamer.

Eén op de drie werkenden in Nederland wil meer uren werken als daar een hogere beloning tegenover staat. Dat meldt De Nederlandsche Bank op basis van een enquête onder 1.300 werkenden.

In deze nieuwsbrief leest u hoe we het toezicht in het funderend onderwijs en het mbo versterken. We vertellen wat er voor scholen en besturen verandert vanaf 1 augustus.